Mange er interessert i hvordan du kan huske mer informasjon. For å oppnå dette målet ble mnemonics oppfunnet. Hovedfordelen med denne metoden er at den kan brukes av både voksne og barn. Planens suksess avhenger av lyst og utholdenhet. Det viktigste er å forstå prinsippene for teknologi og ofte bruke de tilegnede ferdighetene i praksis. Du kan gjøre dette hjemme, uten ekstra trening og kjøpe dyre lærebøker.
Hva er mnemonics
Mnemonics kaller visse teknikker som vil hjelpe noen å huske nødvendig informasjon. Disse teknikkene er basert på det faktum at individet har ideer basert på visuelle, auditive og sensoriske fremstillinger. Teknikken er basert på menneskers evne til å lage visse bilder i underbevisstheten, det vil si at all informasjon du trenger å huske blir konvertert til et bilde som lett legger seg i minne.
Det har lenge vært kjent at hjernen ikke er i stand til raskt å oppfatte og holde på en lang mengde “tørr” informasjon, for eksempel fakta og figurer som ikke er veldig interessante. Samtidig vil nesten hvem som helst enkelt gjenfortelle handlingen av en film eller kunstverk de liker uten å gå glipp av en eneste detalj. Etter å ha mestret mnemonics, husker en person et levende bilde i stedet for klumpete og uinteressant informasjon.
Hva er nødvendig for
I hverdagen oppstår situasjoner når en person må huske litt viktig informasjon. Ikke alltid tilgjengelig er papir og penn eller andre måter å skrive notater på. I slike tilfeller vinner de menneskene hvis minne er godt utviklet. De vil ikke glemme nødvendig informasjon og reprodusere den selv etter en stund.
For å lære teknikkene til mnemonics er nødvendig for studenter ved utdanningsinstitusjoner. De som lærer å raskt huske informasjon, vil kunne redusere tiden du bruker på å forberede seg til klasser. Da slipper du å bruke jukseark til tester, eksamener og tester. En slik student vil være i stand til å "avskrive" materiale fra truser i hans minne.
- For det første er det tryggere. Læreren vil ikke fjerne eleven eller eleven fra kontrollen eller testen.
- For det andre er kunnskapen som er oppnådd ved hjelp av mnemonics sterk. De kan være nyttige for videre vellykkede studier eller mestring av yrket.
Lærere og foredragsholdere som mestrer teknologiens teknikker, vil gjøre det mulig å raskt huske en stor mengde informasjon og kringkaste fra talerstolen uten å se på sammendragene.
Det er ikke vanskelig for forretningsfolk som eier mnemonics å raskt huske alle dataene om forretningspartnere.
De viktigste metodene og teknikkene til mnemonics
Den menneskelige hjerne tenker på visse måter. Hvis et individ i fantasien bygger en kjede med bilder, blir dette forholdet beholdt i lang tid i minnet. En person som husker det ene bildet, vil kunne forestille seg det neste, til han husker hele "kjeden".
For bedre å huske hele bildesekvensen, må du sende dem inn, gjenta informasjonen etter en time og deretter hver tredje time.
| Opptak Navn | beskrivelse | eksempler | I hvilke situasjoner er det bedre å bruke |
|---|---|---|---|
| kjede | Faget er innbilt i enhver form. Deretter kommuniserer flere bilder med hverandre. | Du må huske ordene: epler, melk, brød, hercules. Vi må forestille oss at et eple flyter i et melkehav på et brød og raker flakene fra hercules. | For å huske hva du skal kjøpe i butikken. |
| Matrioshka | Bilder av objekter må kombineres i to. Dessuten er bildet av det første stort og inkluderer det andre. Da bør du fokusere på det andre bildet og kombinere det med det tredje osv. | Vi husker ordene, som i forrige tilfelle. I en pakke med melk er det en pakke med flak av hercules. Og i den er epler. Og på eplet ligger et brød. | Husker du handlelisten. |
| symbolization | Ethvert ord er avbildet som et symbol som er forståelig for mennesket. | Snøfall kan avbildes i form av flere skjematiske bilder av snøfnugg, vår - i form av en istapp, som dråper vann drypper med. | Passer for å huske utenlandske ord. |
| Romerske rom | Husk gjenstander eller informasjon mentalt ordne i et rom som er kjent. | Se for deg at en person står på terskelen til et rom og begynner å se seg rundt med klokken. Her er noen møbler til høyre, det symboliserer en avhandling. Det er noe annet videre - dette er en annen avhandling. Og mentalt avansere gjennom et kjent rom, kan du huske alle teser. | Med muntlige svar eller offentlig tale. |
| Brevkoding | Ved hjelp av kodingen konverteres alle tall til et sett med bokstaver. En person må uavhengig velge 2 eller 3 konsonanter for hvert nummer fra 0 til 9. For dette er det nødvendig å bruke assosiasjoner. For å huske datoen, er det nødvendig å erstatte alle numeriske verdier med valgte alfabetiske verdier. Fra det resulterende sett med konsonanter kan du lage ord som til rett tid vil ligne en rekkefølge. | Året 1812 kan skrives som Forsvarets AP. Setningen som vil prege denne datoen, kan være: I samsvar med ALLE PADUT GubiTeli. | Egnet til å huske viktige historiske datoer. |
Effektive øvelser for nybegynnere
- Vi husker navn, patronymics, etternavn på mennesker. Det er nødvendig å gjengi i fantasien et bilde som kjennetegner en person. Det er viktig å koble sammen foreningene, ellers vil den mislykkes. Volkov, for eksempel, kan tenkes med ulveører. Sorokins - med en hale, som en skjøt. Sveta har en lampe som brenner over hodet. Og Rose har en krans av blomster i håret.
- Husk vers eller prosa. For hvert ord i teksten kan du velge et bilde, og deretter mentalt "skyte" filmen, som representerer heltene og følelsene deres, gjenstander som er beskrevet i et dikt eller kunstverk, lyder, etc.
- Husk utenlandske ord. For eksempel er kinesiske og japanske tegn veldig enkle å representere i form av objektene som de ser ut.
Mnemonics for barn
I barnehager brukes ofte visuelle og grafiske bilder til memorering.
- I rollen som mnemoniske firkanter er enkle grafiske bilder som indikerer ord eller små setninger. For eksempel viser bildet en flaske med smokk. Ser på henne, bør barnet komme med et forslag om hvilket kjæledyr som gir melk.
- Da kan du ta 3-4 mnemoniske firkanter og få et mnemonisk spor. For hvert grafisk bilde lager førskolen en setning. Det viser seg en novelle.
- Først da fra 6-10 mnemoniske firkanter er det nødvendig å komponere et mnemonisk bord. På den kan barnet gjenfortelle en poetisk eller prosaisk tekst.
Mnemotekniske teknikker er veldig effektive og vil være nyttige i mange situasjoner. For at de skal fungere, må du hele tiden trene. Mnemonics vil hjelpe lagre minne fram til alderdommen.
Laster inn ...
